美国修学| 全美顶尖名校大学,向未来出发!
发布于:2017-07-03 09:46  浏览:














新哥伦布发现之旅@美国东海岸
发自美国:苏州工业园区领科海外教育学校的27位小哥伦布又去了两所常春藤名校啦!

常春藤盟校,全美排名第一
普林斯顿大学
常春藤盟校,全美排名第七
宾夕法尼亚大学,

组委会为大家准备了三重惊喜:
对话常春藤教授
与常春藤美国学霸近距离交流
全面了解美国常春藤教育与校园文化


普林斯顿大学 这里是美国第一名校!

普林斯顿大学(Princeton University)

作为全美国的Top1高等学府,普林斯顿是美国最古老的大学之一,具有极高的学术声誉。综合排名全美第一。与此同时,作为美国最难进的大学,普林斯顿大学以精英教学模式而著称于世,学生总数仅为七千多,每年申请人数高达数万。

这样一所名校,今天为27位小哥伦布敞开大门。第一次,化学科学负责人,8位博士,4位专职学生志愿者特别指导。与普林斯顿大学教授与学生交流,获邀参加化学专业趣味课程,并特别许可进入化学实验室参观交流。做了一天美国第一名校人。

早晨9点半,同学们准时来到普林斯顿大学第一学生中心,参加普林斯顿大学校园文化巡览。

来自普林斯顿服务中心的老师带领大家环游普林斯顿镇和普林斯顿大学。普林斯顿大学校址方圆2.4平方公里,后哥特式的建筑,美轮美奂的花园。同学们笑道如同电影哈利波特,浪漫动人。这里也被誉为最美的校园。

哪里住着最富有的人?哪里住着最聪明的人?在普林斯顿,每一栋建筑背后,都有自己的故事。既诞生了富可敌国的商贾,也孕育了文华丰茂的学者。在这所最美校园里,同学们看见了自己憧憬的未来。


中午时分,普利斯顿大学化学专业负责人Andrew Bocarsly 教授特别赶来,并为大家邀请了来自普林斯顿大学的本科生和研究生学术团队,陪大家午餐交流。

对于很多同学来说,第一次和全美第一大学的专业负责人午餐,开始还有点紧张。Bocarsly教授非常亲和地请大家先做自我介绍。伴随着相互了解的深入,大家逐渐熟悉,从中国文化到美国教育,话题多了起来。

随后,我们获邀参加普林斯顿大学此次特别安排的趣味化学课程。来自普林斯顿大学的在读本科生和大家分享了自己的学习心得。而当授课老师如魔术般演变出化学魅力时,大家爆发出热烈掌声!

作为唯一受邀进入普林斯顿大学顶尖化学实验室的学生团体,同学们今天非常幸运地走进价值1.5亿美金的化学实验室。8位来自普林斯顿大学的博士生同学带大家认识这里的化学设备,与大家互动交流,解答了大家的问题。并为大家亲身示范有趣的化学小实验。

临别时,Bocarsly教授和老师团队和大家道别,他对同学们说:“选择科学,意味着选择一种理性的生活方式。我希望大家遵从内心,发现自己最擅长的领域,并在这个领域做到一流。我在高中时发现自己特别喜欢化学,这也是我坚持一生的事业。”

 

宾夕法尼亚大学 全美商学院第一的顶尖名校

宾夕法尼亚大学(University of Pennsylvania)

美国著名科学家,政治家、独立宣言起草之一,避雷针发明者本杰明·富兰克林创办于1740年。宾大在艺术、人文、社会科学、建筑与工程教育上处于领先地位,其中最为知名的学科是商学、法学与医学。每年建设投入达4亿美元以上,在常春藤盟校中名列前茅。

作为学校创建者,本杰明·富兰克林认为:新的知识来自于广泛认识现有资源,创新布局当下战略。在宾大,这一思想至今随处可寻。东部时间6月23日,新哥伦布发现之旅的小哥伦布走进这所百年学府,与文理全才富兰克林时空对话。

早晨9点半,同学们走进宾夕法尼亚大学。历任宾夕法尼亚大学福克斯领导力中心副主任查克(Chuck) 老师特地赶来与大家见面。清晨阳光中,他带领大家推开时光的大门,走进这所两百年历史的顶尖学府。


宾夕法尼亚大学由本杰明·富兰克林创建于1740年,是美国第四古老的高等教育机构,也是美国第一所从事科学技术和人文教育的现代高等学校。独立宣言的9位签字者和美国宪法的11位签字者与该校有关。

这里,也是诺贝尔奖的摇篮,共诞生四名诺贝尔物理学奖得主,六名诺贝尔化学奖得主,八名诺贝尔医学奖得主,七名诺贝尔经济学奖得主。

漫步在百年校园中,无论是充满哥特风格的图书馆,还是名人留下的历史足迹,亦或是现代便捷的医学院,宾夕法尼亚大学像一座等待打开的宝藏,等待着同学们未来的发现。

 
友善,欣赏,慷慨,耐心 全球领导力工作坊导论

在维多利亚式的富兰克林教室中,查克老师向同学们系统讲述了领导力培养所必须的素质。他形象地比喻道“就像是做运动,第一次感觉哇好难,我太累了,没办法掌控整个过程。可只要你坚持正确的方法,渐渐,你能胜任更大的重量和强度。那是因为,你的肌肉已经成长。”

“Kindness, Appreciation, Generosity, patience”查克老师为大家总结出领导力的四大素质。

接下来,他为所有学生布置了任务,请大家找出自己的优点和问题。每个小组都进行了认真准备。听着同学们各式各样的回答,老师不时给予点评。现场气氛欢快愉悦。今天,同学们明显进步很大,已经能够问出角度新颖,语法正确的英文问题了!

花絮:结束课程,大家还来到了宾大最负盛名的官方书店,搜寻中国买不到的原版图书哦!

教师手记:
怎样才能找到未来的专业方向?怎么样才能在未来专业基础上培养领导力?
在普林斯顿大学与宾夕法尼亚大学,同学们直面自己的内心,了解自己的同时,学习用课堂以外的眼光,打量这个世界。有家长曾对我们这样说:看到名校的老师,为中国的高中生精心准备,平等交流,这种尊重与专业,是此行学习之外更美的收获。尊重,专业,慷慨,友善。相信有了这些素养,孩子们将不光收获领导力,还将收获一生的从容


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