媒体聚焦|选择国际课程是个技术活
发布于:2016-11-15 08:37  浏览:

上周六,苏州领科·星海国际课程(简称为领科·星海),吹响了苏城国际课程2017年首次招生会的号角,本次活动吸引了400多位家长参加。如何选择国际课程、国际课程是什么样的……面对家长们最关注的问题,领科·星海的师生们给家长们上了生动的一课。据领科·星海的朱泽南校长介绍,近年来苏城的国际课程越来越受到市民的关注,相对直接去国外读高中费用更低,更重要的是给孩子一个学业、心理上的过渡期。

 

 专家:选择国际课程有讲究
苏州的国际课程很多,可如何选择一个适合自己孩子的国际课程呢?朱泽南说道,首先家长要学会择校,可以从这几个方面考虑:升学成果、师资力量、教学和管理、学生活动、独特优势等。我们不能只看到出国留学的光鲜,你知道到国外后,有多少学生难以完成学业或生活上不适应而中途退学吗?你知道有多少孩子可以按时毕业吗?以美国一所排名一百多位的大学为例,按时毕业的学生可能只有百分之三十几。我们要做的不仅仅是让学生学习知识,完成学业,更希望让孩子了解世界,拓展视野,锻炼能力,面对未来。
朱泽南向家长们介绍,领科·星海2013-2016年,四届198位学生100%被国外知名大学录取,其中70%进入了世界前100学校。录取学校涵盖了美国的斯坦福大学、康奈尔大学、埃默里大学、卡耐基梅隆大学、加州洛杉矶大学等;英国的剑桥大学、帝国理工学院、伦敦大学学院、华威大学等;加拿大的多伦多大学、哥伦比亚大学、麦吉尔大学等。198位学生共收到997份录取通知书,其中399份是英国前十的高校。83.5%的学生进入英国前十的大学,包括剑桥大学、帝国理工学院、伦敦大学学院、华威大学等。朱校长说,最令他自豪的不是这么多学生都进入名校,因为被大学录取只是出国留学的第一步。最令他欣慰的是没有一个学生中途退学,有的学生已经开始读研了。

  学生:要做个有目标的人
记者在与家长沟通中发现,很多家长热衷于国际课程大致有两种想法,一种是觉得孩子读国内高中太辛苦,想让孩子轻松一些;有的家长是希望孩子到国外读大学,觉得国际课程是一种很好的衔接。
作为“过来人”,已在星海国际课程就读A 2(四年级)的余典,和记者聊了聊他在这里的学习生活。余典告诉记者,如果抱着只是想轻松而进入国际课程的想法,那就错了。别以为外国老师永远都是那么和蔼可亲的,如果你违反了校规,如果你不做作业,外教也是不会客气的。从你进入国际课程的第一天起,你就要有一个目标,当然在三年半或四年的学习过程中,你的兴趣可能会有所变化,你的目标也会改变,但是你必须要有目标。余典以前希望自己大学申请的专业偏艺术类——产品设计。可是慢慢地他发现自己对工程类更有兴趣,他准备大学申请材料工程类专业。在这里,余典学长想告诉学弟学妹们,虽然在国际学校很多课程是可以选修的,但是尽量不要偏科,这样在申请大学时你会有更多的选择。

  活动:让你的生活更精彩
作为国际课程,最吸引眼球的除了国际化的课程,更重要的是丰富多彩的社团活动,让学生的高中生活充满活力。领科·星海的招生办副主任杨安琪介绍,学校有50多个社团,除了篮球、足球、艺术、慈善等社团,最有特色的当属帆船社,一周在凯宾斯基训练两次。学校的活动,学生有很多的自主性,比如运动会,从比赛项目到整个筹备完全由学生自主。来自昆山的王同学,一听社团活动就两眼放光。她说,父母一直和她说情商比智商更重要,她很希望通过参加各种活动来锻炼自己与别人沟通合作的能力。

(转载自2016年11月15日 城市商报 02版)